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Geografia

MODALIDADE: Licenciatura

DURAÇÃO: 4 anos

CARGA HORÁRIA: 

matriz 1 - 2015/2 (2.895h)
matriz 2 - 2019/1 (3.275h)
matriz 3 - 2020/1 (3.305h)

 

O Curso de Geografia - Licenciatura a distância do DEETE/CEAD-UFOP visa contribuir para a formação de profissionais para o ensino nos níveis Fundamental e Médio, enfatizando suas conexões interdisciplinares e focando a avaliação da ação antrópica e a apropriação dos recursos naturais, os impactos que esta ação provoca, além de fornecer subsídios para a compreensão dos processos de construção do mundo através de referenciais teóricos de concepção crítica e, principalmente, participar do processo de educação integral do aluno.

O público-alvo desta proposta é representado por pessoas que buscam superar as limitações impostas pela dificuldade de acesso ao curso superior presencial e da disponibilidade de tempo e também aqueles interessados em dar continuidade à sua formação acadêmica através do uso das Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à educação.

A matriz curricular 2015/2 (Currículo 1) do Curso de Licenciatura em Geografia, modalidade a distância, foi aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto, pela Resolução CEPE Nº. 4.183, de 15/10/2010 e Reconhecido pelo Ministério da Educação - MEC pela Portaria Nº 348, de 24/04/2017. O conceito 3 foi dado pela Avaliação feita pelo INEP em 2016.

Considerando as indicações dispostas no Relatório de Avaliação do Curso – reconhecimento e a necessidade de reforma curricular e atualização do Projeto Pedagógico do Curso, conforme as Diretrizes Nacionais para a Formação de Professores, o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Federal de Ouro Preto, pela Resolução CEPE Nº. 7.220, de 21/07/2017, aprovou a matriz curricular 2017/2 (Currículo 2), com carga horária de 3.305h.

O Curso de Geografia - Licenciatura teve sua Renovação pela Portaria MEC nº 913 em 27 de dezembro de 2018, publicada no DOU de 28 de dezembro de 2018.

A Portaria nº13/2019/PROGRAD, de 19 de fevereiro de 2019 aprovou a alteração curricular na matriz 2 da carga horária de 3.305h para 3.275h.

 

bt docente semestre
bt matriz curricular 03  

 

+ Programa de Disciplinas - Licenciatura Geografia
+ Projeto Pedagógico do Curso

Projeto Pedagógico do Curso(MC01)
Projeto Pedagógico do Curso(MC02)
Projeto Pedagógico do Curso(MC03)

+ Perfil do Profissional

Ao concluir o elenco de componentes curriculares do Curso de Licenciatura em Geografia, o docente deverá demonstrar, de modo crítico e reflexivo, capacidade de promover a integração entre os saberes científicos da Geografia e a prática pedagógica inserida na realidade sócio-espacial e cultural. Espera-se, ainda, que o educador egresso do curso em questão seja conhecedor das Diretrizes e dos Parâmetros Curriculares Nacionais que norteiam as formas de trabalho docente e a prática pedagógica cotidiana.

+ Objetivos Gerais

Habilitar professores para o exercício na Educação Básica das redes oficiais de ensino por meio de Licenciatura, de forma competente e comprometida com uma visão crítica e inovadora, incluindo domínio do conhecimento específico e a reflexão sobre a própria prática em função dos princípios e fundamentos da Geografia.

+ Objetivos Específicos

  • Habilitar os estudantes para atuarem como professores de Geografia, fundamentando-se teoricamente em uma visão teórico-histórica, social, filosófica, política, cultural e econômica;

  • Possibilitar aos estudantes a aprendizagem e a construção dos seus conhecimentos e habilidades de forma interdisciplinar e colaborativa, fundamentados na prática da pesquisa, nos estudos teóricos e experimentações práticas;

  • Formar um corpo docente capaz de desenvolver nos alunos a compreensão das questões que envolvem a Geografia de um modo geral, desenvolvendo a conscientização sobre a realidade social, política, econômica, cultural e ambiental de forma crítica;

  • Capacitar o docente para a utilização das mídias e das novas tecnologias como meios no processo de ensino e aprendizagem de forma crítica e contextualizada.

+ Metodologia

O curso é formado por 8 módulos sequenciais, seguindo a metodologia de ensino a distancia por meio de:

  • Ferramentas de interação onLine, tais como fórum, wiki, chat e e-mail;

  • Orientações através de videoconferências, webconferências  e videoaulas;

  • Materiais Didáticos produzidos em Linguagem Dialógica.

Os alunos terão assistência pedagógica de tutores presenciais nos pólos de origem e tutores a distância através do ambiente virtual de aprendizagem, a plataforma moodle. Contarão ainda com a colaboração de coordenador de tutores e professores.

+ Formas de avaliação

O sistema de avaliação proposto visa a apropriação do conhecimento e construção de projetos de pesquisa em educação aplicada à sala de aula. Os instrumentos para avaliar podem ser: grupos de estudo, seminários, elaboração de resenhas, debates, utilização de recursos de diferentes mídias, avaliações presenciais, além dos recursos disponíveis na Plataforma Moodle quais sejam: fórum, chat e wiki.

Para cada disciplina do curso corresponderão atividades específicas propostas na Plataforma Moodle pelos professores/especialistas, acompanhadas e corrigidas pelos Tutores Presenciais e a Distância.

Para aprovação em cada disciplina, o aluno deverá atingir os requisitos de aproveitamento e freqüência. O aproveitamento mínimo para aprovação corresponde a 60% dos pontos distribuídos e a freqüência obrigatória de 75% das atividades desenvolvidas.

+ Requisitos para Diplomação

Após a integralização curricular, seguir a orientação contida no portal Minha UFOP para colação de grau e expedição do diploma.

+ Estágio

Coordenador de Estágio de Geografia

Profa. Marta Bertin

marta.bertin@ufop.edu.br

(31) 3559.1945

+ Polos Presenciais

CURSOS OFERTADO NOS POLOS
Turma 2012/1 Turma 2013/1 Turma 2016/2 Turma 2018/1 Turma 2020/2
172 - Araguari/MG

195 - Divinolândia

de Minas/MG

266 - Barão de

Cocais/MG

291 - Bom

Despacho/MG

302 - Araxá/MG
173 - Caratinga/MG 205 - Ipatinga/MG

270 - Bom

Despacho/MG

293 - Divinolândia

de Minas/MG

304 - Campo Belo/MG
174 - Carlos Chagas

211 - João 

Monlevade/MG

276 - Passos/MG 294 - Itapevi/SP 308 - Coromandel/MG

176 - Governador

Valadares/MG

215 - Lagamar/MG

Integralização

2020/2 a 2022/1

296 - João 

Monlevade

309 - Ipatinga/MG
177 - Ipatinga/MG

222 - Barão de

Cocais/MG

 

Integralização

2022/1 a 2023/2

312 - João

Monlevade/MG

179 - João

Monlevade/MG

235 - Alterosa/MG     318 - Salinas/MG
181 - Ouro Preto/MG      

319 - Santa Rita

de Caldas/MG

        320 - Três Marias/MG
Concluído Concluído Em andamento Em andamento Em andamento

+ Tutores

Lista de Tutores

+ Membros do NDE
+ Membros do Colegiado

Presidente

Profa. Dra. Marta Bertin

Professores

Profa. Dra.  Cláudia Raquel Martins Correa

Profa. Dra. Katia Gardênia Henrique da Rocha

Eliziário Estevam Filho (representante discente - titular)

 

+ Produções Acadêmicas

Obras organizadas pelos professores do curso:

A Formação de Professores de Geografia: contribuições para mudança de concepção de ensino (2016)

capa livro

Reflexões sobre o processo de ensino e de aprendizagem: as tecnologias no ensino de Geografia (2018)

II SEMANA ACADMICA

 E-book: Desafios e estratégias para a educação a distância: vol 3

- Participação  dos professores Marta Bertin, Maria Antonia Tavares de Oliveira Endo e Jacks Richard de Paulo com o capítulo 20: Relato de experiências com o processo de ensino  e de aprendizagem e um curso de formação de professores na modalidade a distância (2018)

Capa E-book

Livro: Diálogos da formação docente com diferentes sujeitos e espaços educativos.

- Participação  dos professores Marta Bertin, Maria Antonia Tavares de Oliveira Endo e Jacks Richard de Paulo com o capítulo 4: Foco no trabalho docente: reflexões sobre a formação e sustentabilidade ambiental (2018)

Livro

Livro: Mapas Mentais: dialogismo e representações

- Participação da professora Marta Bertin, com o capítulo 16: O mapa mental como possibilidade de reflexão das representações espaciais para o ensino de Geografia (2018)

07-12-18-Capa do livro Mapas Mentais-images

Compartilhando experiências: Geografia, Sustentabilidade e Formação de Professores (2020)

Estão reunidos estudos de autores sobre a formação docente na área de Geografia.

25 05 2020-Capa

 

 

+ Banners das Semanas Acadêmicas

V Semana Acadêmica da Geografia

 banner V Semana  Acadmica

 

IV Semana Acadêmica da Geografia

banner - IV Semana Acadmica 

 

III Semana Acadêmica da Geografia

banner - III Semana Acadmica

 

II Semana Acadêmica da Geografia

banner - II  Semana Academica

 

 

 

Secretaria do curso

secretaria.geografia.cead@ufop.edu.brJosemary Oliveira

(31) 3559.1461

 

Coordenação de Tutores

washington.silva@ufop.edu.brWashington Luis Vieira da Silva

(31) 3559.1460

 

Coordenação do curso

coordenacao.geografia.cead@ufop.edu.brProf.ª Marta Bertin

(31) 3559.1945

Núcleo Docente Estruturante

Prof. Jacks Richard de Paulo

(31) 3559.1945

 

Presidente

Profa. Marta Bertin

(31) 3559.1945